《圖文互動在安徽文化創意產業發展中 的范式研究》項目簡介


【信息時間:2015-09-29 11:50:06 閱讀次數: 【我要打印】 【關閉】

    本課題為省社科規劃項目(AHSK11-12D253),由合肥工業大學人文與素質教育中心唐桂蘭主持,于2015年6月結項。本課題是有關漢語言文字學、語言學、漢字設計學等多學科的交叉研究,課題組運用跨學科綜合研究的方法,探討了圖文互動創意范式的理論基礎和創新規律,為相關學科的理論探討提供了新的路徑。另外,課題的研究為還為文化創意產業發展提了供新的創作方法和路徑。如其中的創新方法可為創意設計提供切實可行的幫助;經過挖掘整理的優秀作品可供創意設計尤其是漢字設計的愛好者閱讀、鑒賞和效仿。

 

    本課題在充分調研的基礎上,對安徽歷史文化資源和以徽文化為代表的區域文化元素進行了搜集、整理;并運用傳播學、修辭學、文字學、應用語言學、功能語言學等學科的理論,對圖文互動的方式方法進行了分類研究和比較研究,對漢字構形法則和漢字創意設計法則進行了多視角對比分析。課題組認為:圖文互動大多以漢字的構形法為基礎,充分發揮了漢字以形示意的優勢,是十分適合漢文化傳播的一種有效的傳播模式。在新技術條件下,圖文互動已經成為一種傳播范式,既收到藝術家和廣大作者、設計者的喜愛,也受到了受眾的青睞。課題組還以圖文互動典型方法在招貼廣告圖文本中的應用為例,分別從有聲語言和視覺語言兩大方面,運用漢字形貌修辭和漢字字體設計的理論,歸納總結了各種方法的創新傳播機制與應該注意的問題。

    一、圖文互動范式理論

    1.圖文互動概念界定

    圖文互動不僅是個性特征鮮明和極具效果的傳播范式,從其所具有的可讀性,揭示作品主題的深刻性、準確性以及提高書面語言表達效果的角度看,圖文互動是重要的修辭方法;從其可視性、直觀性,以及增強圖畫文字個性識別、加深記憶和提高視覺傳達效果的角度看,圖文互動是重要的設計方法。課題組認為:圖文互動是指信息傳播方為滿足受眾多層次需求,在信息事件中綜合使用文本、圖像等元素,并促成圖與文、形式與內容的互補,多層次、多角度交代事實,以提高影響力,最終實現信息雙重傳播的模式。圖文本主要由圖(含圖形、圖像、圖表)、文(含字、詞、句篇)兩大元素構成。

    2.圖文互動方法

    課題組認為:圖文本中的圖文互動是有層次性的。首先是圖本和文本構建過程中的圖文互動,如圖本中的漢字設計方法和文本中的編輯方法、修辭方法。這是最基本的圖文互動。其次,是在信息傳播中綜合使用文字、圖像等元素,多層次描繪事實,實現意義共建,以增強傳播效果,這是復雜的、組合的方法。

    (1)從藝術設計的角度看,圖文互動主要包括破中重生、拆解、移花接木、以圖結字、意象、反轉相關、共筆、變形變異、將虛擬實、節外生枝、字語、中西合璧、材料和三維空間等13種方法。課題組對此一一進行了具體研究,對各類方法的概念、特征、作用等創新機制進行了分析研究,對相近的容易產生混淆的方法進行了比較區分。并對上述方法在徽文化傳播中的作用一一進行了舉證分析,對運用過程中應該注意的問題,也進行了歸納分析。課題組認為:在徽文化等傳統文化傳播中,圖文互動典型方法的創新性十分明顯,既便于設計者利用規律進行創作設計,又能夠使作品神形兼備,以新穎、形象的表現吸引受眾,從而促進傳統文化的傳播。

    (2)從漢字形貌修辭的角度,圖文互動主要包括增筆、減筆、拆字、并字等十余種方法。課題組對此一一進行了具體研究,對各類方法的概念、特征、作用等創新機制進行了分析研究,對相近的容易產生混淆的方法進行了比較區分。對上述方法在漢字招貼中的作用一一進行了舉證分析,對廣告創作運用過程中應該注意的問題,也進行了歸納分析。課題組認為,圖文互動典型方法在文化傳播中具有很強的創新性,其傳播效果遠遠超出單一圖本或者文本傳播模式,設計者運用圖文互動傳播模式,一方面使漢字形象化,更具視覺沖擊力,另一方面使圖形不再空洞,平面作品能夠擁有極大的想象空間,寓意更加深遠。

    3.圖文互動模式

    圖本和文本之間互動進而形成互動模式。按其不同性質分類為三大類。從形式上看,按照圖與文在圖文本中所占的主體位置來分,圖文互動大致可以分為以圖為主、以文為主和亦圖亦文;按照圖文編排方式來看,可以分為圖文分離、圖文融合、圖文重疊、圖文重復;從意義共建關系看,可以分為圖文互釋、圖文互補、圖文重復、圖文互為因果。

    二、圖文互動范式的特點

    課題組認為,圖文互動具有以下特征:

    1.亦圖亦文。圖文互動傳播方法具有可讀性,揭示作品主題的深刻性、準確性以及提高書面語言表達效果的角度看,往往是重要的修辭方法;從其所具有的可視性、直觀性,以及增強圖畫文字個性識別、加深記憶和提高視覺傳達效果的角度看,往往又是重要的設計方法。

    2.內在聯系緊密。這種意義共建傳播設計模式中的兩個元素即圖本和文本的內在聯系是非常緊密,尤其是相較于日??吹降拇蠖鄧鴥鹊钠矫孀髌?,圖本文本是相對分離的。人們是因為出于對圖像的不確定和不理解,希望從文字中獲得相關解釋,文本的作用主要還是幫助人們理解圖像的意義,從編排和表現上它們都是相對分離的。而意義共建設計模式前提就是要發掘或者創造圖本和文本的相關性,這種相關性往往是很緊密的。

    3.表現形式簡潔。采用這種圖文互動模式的平面設計作品一般都很簡潔,因為圖本和文本的聯系往往在一個比較小的部分,合理有效地利用這一小點進行創意設計,使得作品簡潔但并不單調乏味而是富有深意。人的視知覺具有簡化傾向,那些容易引起人們愉悅關注的對象通常具有高度規則性和簡明性。依據人的視知覺規律,作品要快速吸引受眾,設計宜簡不宜繁。平面設計中的簡潔是干脆利落、不拖泥帶水,同時又能很好的說明問題。

    4.視覺沖擊力強。在平面設計中,漢字與圖形是其主要構成要素。圖形是平面設計的根基,在平面設計中進行圖形的使用,增強了畫面的視覺美感。漢字是對物象的高度概括和凝練,漢字是一種兼具“形”和“意”的文字,漢字具備著圖形化、符號化的表現特質,這些使得漢字為平面設計創造了豐富的視覺效果。圖文互動是將漢字與圖形共同結合的藝術形式,圖形的視覺沖擊,漢字的深遠寓意,兩者的互動結合使作品兼具較強的表現力和感染力,圖文互動所具有的獨特魅力在平面設計中已經被許多經典的作品表現得淋漓盡致。

    5.圖文共建,寓意繁豐。文字有形、音、義,形可視,音可讀,義可以理解,缺點是不夠直觀;圖畫有形、義而無音,可視、可領會,其最大的優勢是直觀形象,最大的缺點是不能朗讀,表現的意義大多比較抽象、模糊,深度和準確性不夠。圖文互動、亦圖亦文,圖文共存:可充分發揮文字畫的優勢,增強作品的直觀性、形象性;也可充分發揮文字在信息傳播方面所具有的意義上的多解性和準確性,增加作品的文化內涵,準確揭示其主題。

    三、圖文互動范式的傳播效果

    課題組認為,圖文之間良好的配合使我們不僅對其表達內容有深刻的認識,而且也加深了我們的記憶。圖像與文字的這種有機互動便于觀者快速理解平面作品表達的意思。具體表現在以下幾個方面:

    1.書面形式獨特,視覺特征鮮明,有利于加深記憶。如合形通過重合、共用字形,所形成的獨特的結構體視覺效果好,在增強識別、引起注意、增強記憶等方面作用明顯。

    2.以形示意,直觀形象。不少方法可以將漢字的形象性、可拆合性、多解性進行直觀呈現,直接揭示事物之間內在聯系,加深讀者對傳統文化的認識。

    3.形式簡約,表意豐富。文字有形、音、義,形可視,音可讀,義可以理解,缺點是不夠直觀;圖畫有形、義而無音,可視、可領會,其最大的優勢是直觀形象,最大的缺點是不能朗讀,表現的意義大多比較抽象、模糊,深度和準確性不夠。圖文互動亦圖亦文,圖文共存:可充分發揮文字畫的優勢,增強作品的直觀性、形象性;也可充分發揮文字在信息傳播方面所具有的意義上的多解性和準確性,增加作品的文化內涵,準確揭示其主題。

    4.表現形式靈活,有利于推陳出新。可以通過記錄事物的文字在書寫形貌上的相似、相近特征,使原本沒有關聯的事物具有關聯性,進而密切事物之間的聯系,傳達廣告創意。

    四、圖文互動傳播范式的應用

    1.徽文化元素在文化創意作品中的運用

    課題組對安徽豐厚的歷史文化資源和文化元素進行搜集、整理。并從文化資本的角度對此進行了研究。以徽派建筑、徽三雕為例對安徽省文化創意產業的現狀和現有的文化資本進行了充分調研:

    (1)從表現形態來看,徽文化元素兼具有形和無形兩種形態:一是有形文化資本,這是徽派建筑文化資本的主體,包含了以徽州建筑本體為單元的文化資本,如古民居、牌坊、祠堂等古建筑,也包含了所有以徽派建筑符號為元素的其他建筑實體,如園林景觀、工藝品、藝術創意作品等;二是無形文化資本,包含附著在建筑本體上的文化價值,這是徽派建筑文化資本的核心,是通過建筑形式表達出的民眾共同認知的文化價值,如審美價值、歷史價值、教化功能等。

    (2)從分類來看,可分為三種類型:一是不可移動實體型文化資本,主要是徽派建筑實體以及與徽派建筑實體相關聯的徽州自然風光、地形風貌,這些都是徽派建筑不可分割的部分;二是可移動產品型文化資本,主要是根據徽派建筑文化資本再創造出來的,能夠像普通商品可以移動帶有顯著徽派建筑符號特征的文化藝術產品,包括圖書、影視作品、攝影繪畫等;三是意識形態型文化資本,是指那些依附在實體的徽州建筑文化資本之上的思想意識、價值觀念、歷史傳說等能夠帶來精神經濟價值的文化資本。

    (3)充分挖掘這些寶貴的徽文化元素,并合理的運用到文化作品的創作之中,對豐富作品的內容、增加作品的附加值都具有重要的作用??梢詾榘不帐∥幕瘎撘猱a業的發展提供了取之不盡的源泉。

    2. 圖文互動創意范式對安徽文化創意產業發展的應用

    本課題還探討圖文互動創意范式對安徽文化創意產業發展的影響,根據安徽省目前的對安徽省文化創意產業的現狀和現有的文化創意模式,提出了具體的建議:一是加強地方文化資源的收集和整理工作,在作品創作中注入個性鮮明的“文化記憶”;二是積極學習借鑒新的傳播手段和方法,增強文化產品的傳播效應,推動安徽省文化創意產業的發展;三是加強文化創意產業人才隊伍建設,提高創作隊伍的整體素質;四是走品牌發展路線,積極打造富有地方特色的文化品牌。

                            (本文根據課題組提交的成果進行整理,文中觀點僅代表課題組觀點。)

 

友情鏈接

全國社科規劃網 省級社科規劃網 安徽社科研究單位

在线天堂中文WWW官网_国产性色AV一区二区三区_国产精品VA在线观看无码不卡_狠狠人妻久久久久久综合